W dniach 31.07.2023r.-11.08.2023r. troje nuczyciele z naszej szkoły uczestniczyło w kursie języka angielskiego w Limassol. Podczas zajęć nauczyciele rozwinęli swoje umiejętności  w zakresie mówienia, słuchania, pisania i czytania. Poznali nowe słownictwo, doskonalili wymowę i poprawność gramatyczną, zwiększyli swoją pewność siebie w posługiwaniu się językiem angielskim, nawiązali kontakty z nauczycielami z innych krajów. Istotnym elemetem kursu było też zaznajomienie się się z historią i kulturą Cypru poprzez wizyty w muzeach i innych miejscach ważnych dla tego regionu. Takie wyjazdy podnoszą umiejętności indywidualne nauczycieli i pozwalają na poszerzenie horyzontów oraz lepsze zrozumienie historii i kultury Europy. To z kolei przekłada się na wyższe kompetencje nauczycieli w zakresie nauczania.

Szóstoklasiści na wymianie uczniowskiej w południowo-wschodniej Hiszpanii Kolejna grupa uczestniczyła w krótkoterminowej wymianie uczniów w ramach realizacji programu Erasmus+. Tym razem 8 uczniów klasy szóstej goszczonych było przez uczniów szkoły znajdującej się w Ceuti, w południowo-wschodniej Hiszpanii, w regionie Murcji. Polscy i hiszpańscy uczniowie po zajęciach integracyjnych rozpoczynających ich wspólne spotkanie, uczestniczyli w zajęciach szkolnych z muzyki, języka angielskiego oraz lekcji wychowania fizycznego. Zajęcia te pozwoliły im na zaznajomienie się ze sobą, poznanie innej kultury oraz ćwiczenie komunikacji w języku angielskim, a czasami również w hiszpańskim. Nasi gospodarze zabrali nas do Murcji, czyli stolicy regionu, po którym to oprowadzili nas oraz zaznajomili z historią. Odwiedziliśmy też Kartagenę, portowe i turystycznie ważne miasto w regionie. Nie zabrakło aktywności sportowych, które dostarczył nam rafting na przepięknej rzece Segura. Hiszpania nie szczędziła nam słońca, chociaż rafting odbył się w pochmurny i deszczowy dzień, co jest dość nietypowe dla tego regionu. Ostatnim punktem na mapie naszej podróży była wizyta w Alicante, gdzie zwiedziliśmy zamek św. Barbary oraz konkatedrę św. Mikołaja z Bari.

więcej zdjęć

W dniach 22.05.23- 26.05.23 nauczyciele z naszej szkoły wzięli udział w „Jobshadowing” w Barquiha, Portugalia, dzięki projektowi mobilności nauczycieli w ramach Programu   Erasmus +. Warsztaty „Jobshadowing” były niepowtarzalną okazją do obserwacji lekcji prowadzonych przez nauczycieli z innego kraju w ich szkole oraz zapoznania się z ich systemem nauczania. Jobshadowing dało nauczycielom możliwość zdobycia nowych doświadczeń, przełamywania barier językowych oraz nawiązania kontaktów z nauczycielami z innych krajów. Dużym atutem zajęć, które były obserwowane to aktywizacja ucznia, która sprawiała, że zajęcia były dla niego ciekawsze, dziecko miało chęć bardziej angażować się w poszczególne zadania, dążyło do wyznaczonego celu. Jedną z takich metod była metoda problemowa. Nauczyciel biologii przedstawił uczniom sytuację problemową: zagrożone wyginięciem gatunki ssaków i zorganizował proces poznawczy – udostępnił filmy, fotografie, dane z Internetu, liczby i statystyki. Uczniowie mieli za zadanie analizę, ocenę, wyjaśnienie problemu, a także wnioskowanie. Inne ciekawe i przydatne metody stosowane podczas lekcji to: wspólne śpiewanie z uczniami wraz z pokazywaniem (j.ang), zabawa w sklep z użyciem prawdziwych pieniędzy (matematyka), podsumowanie metody projektowej oraz działań podejmowanych w związku z nią przez cały rok szkolny (biologia), metoda graficznego zapisu (fizyka) oraz metoda ekspresji i impresji (chemia). Zdobywanie wiedzy to niezwykły proces, który przemienił się w inspirującą i pełną emocji przygodę podczas obserwacji tzw. School in Motion (Szkoła w Akcji). Tego dnia w szkole rozstawiona była niezliczona ilość stoisk z wytworami uczniów: samodzielnie uszytymi ubraniami dla dzieci z Afryki, rękodziełem- bransoletkami, kolczykami, zawieszkami na klucze, obrazami, regionalnymi ciastami i ciasteczkami, logicznymi grami itp. Udział   w tym niezwykłym dniu przyczyni się do uatrakcyjnienia naszych szkolnych festynów. Metody aktywizacji uczniów pomogą nam zachęcić do pracy najbardziej nieśmiałych uczniów, sprowokują ciekawą dyskusję, pomogą dzieciom i nastolatkom w kształceniu zdolności negocjacji i pokażą, czym jest zdrowe współzawodnictwo. Gorąco zachęcamy do ich stosowania, zarówno w przedszkolu, w klasach młodszych, jak i starszych. Bądźmy odważni i bierzmy udział w kursach i szkoleniach, które poszerzają horyzonty, kształtują kreatywność oraz inspirują.

więcej zdjęć

W ten oto sposób, goszcząca naszych uczniów szkoła z Bilbao, zatytułowała artykuł opisujący rewizytę uczniów Szkoły Podstawowej w Somoninie w niezwykle ciekawym i różnorodnym kraju Basków. Wymiana uczniów możliwa była w ramach realizacji akredytacji otrzymanej z programu Erasmus+. My w pełni zgadzamy się z ideą budowy w/w mostu, ponieważ więzi, które zawiązaliśmy podczas wizyty mającej miejsce w dniach od 14 do 19 maja, będą owocowały dalszą współpracą. Nasze dzieci zostały gorąco przyjęte przez hiszpańskie rodziny, które popołudniami uatrakcyjniały ich pobyt m.in. wizytą na stadionie Bilbao Athtelics, grą w golfa, wyjściem do Jump City czy wyjazdem na plażę. Każdy dzień był również urozmaicony szeregiem aktywności zorganizowanych przez szkołę. Wzięliśmy udział w zajęciach, które zaznajomiły nas z symboliką i kulturą Basków. Uczniowie poznali i ćwiczyli tradycyjne, ale dla nas zupełnie nieznane, gry baskijskie. Codziennie poznawaliśmy najciekawsze turystycznie i kulturowo miejsca. M.in. wspięliśmy się na szczyt skalistej wyspy San Juan de Gaztelugatxe, pokonując ponad 230 kamiennych schodów. Zwiedziliśmy i poznaliśmy tragiczną historię Gerniki, miasta którego dzieje były inspiracją dla słynnego dzieła Picassa pt. „Guernica”. Zwiedziliśmy słynne Muzeum Gugenhheima i przemierzyliśmy starą część Bilbao, zwaną „Miastem siedmiu ulic”. Wybraliśmy się nad morze, gdzie w Portugalete, zobaczyliśmy jedyny taki most gondolowy na świecie, zwany Mostem Biskajskim. Podsumowując, uczestnicy wyjazdu nie mieli czasu na nudę, a to co zobaczyli i przeżyli oraz relacje, które zawiązali, na długo zostaną w ich pamięci. Nie pozostaje nam nic innego, jak powiedzieć naszym baskijskim przyjaciołom „Eskerrik asko”, czyli dziękujemy!

więcej zdjęć