Wraz z początkiem roku szkolnego uczniowie naszej szkoły intensywnie rozpoczęli działania związane z promocją czytelnictwa. „Narodowe Czytanie” jest doskonałą okazją, aby uczniowie docenili wartość czytania oraz spotkali się ze sztandarowymi pozycjami literatury polskiej. Dnia 9 września odbyło się uroczyste czytanie Ballad i romansów Adama Mickiewicza, nawiązujące do ogólnopolskiej akcji Narodowego Czytania pod patronatem Pary Prezydenckiej. Uczniowie wraz z nauczycielami odczytali ballady: Powrót taty i Świteziankę. Dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w tym wyjątkowym wydarzeniu. Poprzez kontakt z dziełami literatury polskiej mogliśmy wzmocnić poczucie naszej tożsamości narodowej.

więcej zdjęć

Przedszkole rozpoczyna swoją działalność dnia 1 września.
Tego dnia o godz. 8.00 odbędzie się spotkanie organizacyjne Dyrektora, Wychowawców z Rodzicami, Opiekunami Dzieci przyjętych do przedszkola.
Posiłki będą wydawane od 2 września.

Wszystkich rodziców dzieci uczęszczających w roku szkolnym 2022/2023 do oddziałów przedszkolnych i grup "0" bardzo prosimy o zapoznanie się z najważniejszymi informacjami, które zamieszczone zostały w zakładce GRUPY PRZEDSZKOLNE - Organizacja pracy oddziałów przedszkolnych.

Marta Cybula ma 12 lat i choruje na ciężką anemię aplastyczną. Jest to choroba szpiku, w wyniku której dochodzi do zbyt małej produkcji krwinek czerwonych, krwinek białych oraz płytek krwi. Od roku jest podopieczną Uniwersyteckiego Centrum Klinicznego w Gdańsku, a obecnie przebywa w Bydgoszczy na oddziale transplantacji szpiku kostnego. Martusia jest w trakcie chemioterapii, po której otrzyma nowy zdrowy szpik. Żeby wszystko się udało konieczne jest podanie nierefundowanego leku Letermovir. Lek ten jest konieczny, aby nie doszło do zakażenia groźnym wirusem cytomegalii i do odrzucenia przeszczepionego szpiku. Jedno opakowanie kosztuje około 23 tysięcy złotych. Konieczne jest podanie 3 opakowań. Zrobimy wszystko żeby Martusia mogła żyć normalnie. Dziękujemy za każdą pomoc.

https://pomagam.pl/k7f7w3

Do zajęć szkolnych Dzieci będą potrzebowały następujące przybory:

• Podręczniki i ćwiczenia Dzieci otrzymają w szkole (proszę zakupić jedynie ćwiczenia do religii autor : ks. Jan Doppke);
• Zeszyt w wąskie linie (najlepiej z czerwonymi liniami ułatwiającymi rozmieszczenie liter w liniaturze);
• Zeszyt w kratkę;
• Zeszyt kontaktów z Rodzicami (16 kartkowy);
• Zeszyt A4 w kratkę;
• 2 teczki A4 na prace (jedna do pozostawienia w klasie);
• Piórnik z podstawowym wyposażeniem (2 zatemperowane ołówki, gumka, temperówka z pojemnikiem na śmieci, nożyczki, klej, kredki, linijka);
• Ryza papieru ksero (do pozostawienia w klasie);
• Białe koperty (5 szt.);
• Duży blok techniczny biały i kolorowy (do pozostawienia w klasie);
• Mały blok techniczny biały i kolorowy (do pozostawienia w klasie);
• Wycinanki ( do pozostawienia w klasie);
• Taśma dwustronna i przeźroczysta (do pozostawienia w klasie);
• Plastelina (do pozostawienia w klasie);
• Krepa (do pozostawienia w klasie);
• Farby i pędzelki (najlepiej plakatowe), kubek na wodę (do pozostawienia w klasie);
• Kredki- pastele olejne (do pozostawienia w klasie);
• Biała koszulka i ciemne spodenki na WF (podpisane na metce) w materiałowym woreczku;
• Materiałowy worek na obuwie zmienne;
• Obuwie zmienne na jasnej podeszwie;
• Ręczniki papierowe (2 szt.);
• 2 opakowania chusteczek wyciąganych, 1 opakowanie mokrych chusteczek;
• Prosimy, aby wszystkie przybory były podpisane.

Dodatkowo do języka angielskiego: Teczka A4, koperta, karteczki samoprzylepne, zeszyt w linie.

Zestaw przyborów do druku

Dzięki współpracy z Gminną Komisją ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Somoninie od marca do czerwca 2022 r. realizowaliśmy w naszej Szkole Program Profilaktyczny „ZDROWO ŻYĆ – część II”. Był on kontynuacją Programu realizowanego w pierwszym półroczu roku szkolnego 2021/2022. Ważnym zadaniem Programu było wskazanie alternatywnych sposobów spędzania czasu wolnego przez uczniów, umożliwienie im korzystania na terenie szkoły i nie tylko z różnego rodzaju form aktywności. Działania profilaktyczne realizowane w ramach Programu „ZDROWO ŻYĆ” dawały możliwość uczniom do aktywnego spędzania czasu wolnego, rozwijania zainteresowań oraz pasji.

Uczniowie mogli skorzystać m.in. z takich form aktywności jak:

• „Z KULTURĄ POPRZEZ ŚWIAT” – warsztaty profilaktyczne z elementami dramy dla uczniów kl. III, pogadanki, praca w grupie, ekspresja twórcza, wyjazd uczniów do teatru
• „NUDA JEST POTRZEBNA” – zajęcia z dziećmi w świetlicy szkolnej, realizacja tematyki: „ Nudzenie się w nowej odsłonie”, „ Polubienie samego siebie”. Stworzenie w świetlicy miejsca do odpoczynku –   „ kącika wyciszenia”.

• „MUZYKA ŁAGODZI OBYCZAJE”- warsztaty muzyczne dla uczniów kl. I - zajęcia rozwijające umiejętność gry na dzwonkach diatonicznych, udostępnienie materiałów do indywidualnych ćwiczeń w domu, jako forma spędzania czasu wolnego, prezentacja efektów na spotkaniu z rodzicami, wyjazd do teatru „Miniatura”.
• „MAGIA SPORTU – ALTERNATYWĄ ZDROWEGO STYLU ŻYCIA ” - zajęcia wychowawczo - profilaktyczne z uczniami klasy V na temat zdrowego stylu życia, propagowanie sportu jako alternatywy spędzania czasu w sposób ciekawy i aktywny - wyjazd do Aquaparku.
• Mistrzostwa Szkoły w LA - „PROFILAKTYKA POPRZEZ SPORT” – zawody sportowe i inne działania mające na celu kreowanie zdrowego i bezpiecznego stylu życia, szeroko pojęta profilaktyka uzależnień, wytworzenie motywacji do samorozwoju poprzez sport, wyeliminowanie negatywnych postaw wobec rówieśników. Przyswojenie przez dzieci i młodzież zasad prawidłowego funkcjonowania w grupie (szacunek wobec konkurentów, właściwe reagowanie na porażkę) oraz promowania zdrowego stylu życia.
• „PRZERWA NA ZDROWIE” – Program był realizowany w klasie I integracyjnej podczas przerw śródlekcyjnych oraz w ramach dodatkowych inicjatyw, poprzez rozwijaniu i umacnianie postaw nastawionych na aktywne spędzanie czasu wolnego, a także uatrakcyjnienia zajęć lekcyjnych. Tematyka zajęć dotyczyła ćwiczeń: relaksacyjnych, integracyjnych, muzycznych, tanecznych, kreatywnych.
• „UZALEŻNIENIA SĄ GROŹNE – NA TROPIE PAPIEROSÓW, ALKOHOLU I GIER KOMPUTEROWYCH” – zajęcia profilaktyczno - wychowawcze w wybranych klasach (IV b, V b, VII a, VIIc ,VIII b) z wykorzystaniem filmów profilaktycznych na temat uzależnień, zagrożeń wynikających z nadużywania alkoholu i innych substancji uzależniających, tematyka filmów promowała zdrowy styl życia bez nałogów.
• „SZKOLNY DZIEŃ PROTESTU PRZECIW PRZEMOCY I AGRESJI” – akcja profilaktyczna dla całej społeczności szkolnej. Prowadzenie zajęć wychowawczych i profilaktycznych we wszystkich klasach zgodnie z złożeniami Programu Wychowawczo – Profilaktycznego „Kultura i szacunek tworzą Twój wizerunek”. Wykonywanie dodatkowych zadań (m.in. tj: gazetki, hasła, plakietki, Szkolny Hymn Przeciw Przemocy i Agresji) związanych z ww. akcją profilaktyczną przez uczniów z poszczególnych klas. Propagowanie życzliwości, tolerancji, empatii i szacunku do drugiego człowieka.

Dziękujemy Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Somoninie za pomoc w realizacji naszych działań profilaktycznych i liczymy na dalszą współpracę w przyszłym roku szkolnym 2022/2023.

Koordynator Programu: Katarzyna Mielewczyk

więcej zdjęć

Dnia 22 i 23 czerwca 2022r. uczniowie klas szóstych, siódmych i ósmych, Szkoły Podstawowej im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Somoninie uczestniczyli w wycieczce „Kultura i dziedzictwo narodowe - największe osiągnięcia polskiej nauki” współfinansowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w ramach projektu „Poznaj Polskę”. Uczniowie zwiedzili Warszawę z przewodnikiem miejskim. Kroczyli śladami polskiego państwa podziemnego zwiedzając Muzeum Powstania Warszawskiego. Następnie zobaczyli Muzeum Łazienki Królewskie. Spacer o tej porze roku ukazał w całej okazałości piękno tego miejsca. Największe osiągnięcia polskiej nauki uczniowie mogli podziwiać w Centrum Nauki Kopernik. Możliwość samodzielnego zwiedzania wystawy i obserwowanie wyników własnych doświadczeń było świetną nauką i zabawą. Uczniowie z zainteresowaniem czytali opisy i dodatkowe wyjaśnienia zjawisk, które obserwowali przy kolejnych stanowiskach. Wejście do Zamku Królewskiego i podziwianie rezydencji królów Rzeczypospolitej było przysłowiową „kropką nad i” naszego wyjazdu. Uczniowie przyznali, że wycieczka bardzo im się spodobała. Zadowolenie na twarzy i uśmiech uczestników pozwoliły stwierdzić, że wyjazd był bardzo udany.

więcej zdjęć